Cette semaine, c’était le Sport Day à l’école ….une occasion pour les enfants de s’éclater sous le soleil de Dubai et au pied du Burj Al Arab!
Belle vue n’est-ce pas ? Dommage que le reste ne soit à pas à la hauteur !
Cette semaine, c’était le Sport Day à l’école ….une occasion pour les enfants de s’éclater sous le soleil de Dubai et au pied du Burj Al Arab!
Belle vue n’est-ce pas ? Dommage que le reste ne soit à pas à la hauteur !
Tristan a eu sa 4ème instit de l’année le 4 janvier….Une excellente instit qui avait enfin rassuré les parents et stabilisé les enfants!!
Nous avons découvert hier à la sortie des classes qu’elle était absente.
Aucune info ne nous a été transmise…elle serait apparemment malade…Nous ne savons pas pour combien de temps …. nous ne savons pas ce qu’elle a !
Bref, aprés le chaos du trimestre précédent , c’est la goutte d’eau …..
Ok tout le monde peut être malade..mais là trop c’est trop !
L’un des enfants a dit ce matin en arrivant en classe à la maitresse remplaçante : »oh, vous êtes ma 6ème maitresse! » (en comptant la N°4 malade, la N° 5 remplaçante d’hier et la N° 6 de ce matin) !
Et c’est la cerise sur le gâteau, c’est que l’instit de Baptiste est aussi en congés maladie (suite à un accident mystèrieux sur son pied!)
AU SECOURS …….. JE CRAQUE !!
Aujourd’hui, Baptiste a décrété qu’il voulait faire un coloriage pour Ms Fiona, sa maîtresse.
Il m’a donc demandé d’aller surfer sur le site de coloriage et a réfléchit aux options.
Baptiste : »Ze veux un truc pour les filles, parce que Ms Fiona, c’est une fille » (oui merci, j’avais remarqué!)
« Dis moi les noms des coloriazes »
Je cite les noms thèmes « Bratz, Barbie,etc…. »
Baptiste : « va dans Barbie. Les filles elles aiment! »
Rapide coup d’oeil : »non, c’est nul ».
Je continue à citer les noms.
Baptiste : « ah va dans Shrek…….[silence, observation des coloriages] imprime celui-là »
Baptiste a donc colorié le Shrek, puis est venu me voir : »Maman, peux -tu speller « for Ms Fiona, From Baptiste ». »
j’ai donc écrit les mots souhaités par Baptiste …et soudain j’ai percuté Shrek <=> Fiona ! Argh zut…j’espère qu’elle a de l’humour!!
Et qui va porter le dessin à la maîtresse demain matin ? Qui ? Qui? Normalement c’est Marco…et là pas de bol, c’est moi !
Je vous livre une photo de l’oeuvre!
Aujourd’hui, Tristan sortait de la « salle de devoirs » après 30 laborieuses minutes [ je vous raconterai un jour les devoirs avec Tristan si j’en ai le courage] et Baptiste est arrivé en décrétant : « Mum, je veux des ‘extras homeworks’, mais des ‘very difficult’ »
Je me mets donc en quête d’un « wizard » (= logiciel libre sur internet qui permet de réaliser des exercices sur mesure pour les enfants). Je trouve un « wizard » pour apprendre à l’enfant à tracer des mots (le mot est écrit en gras, puis en pointillé pour que l’enfant retrace, puis écriture libre)
Baptiste a choisi sa liste de mots tout seul :
Le commentaire de Baptiste à la fin de son exercice : « pffft, vraiment trop fastoche d’écrire Floppy »
Ben j’en suis restée sans voix!!!! Je ne suis pas habituée à autant d’enthousiasme, ni à ce que les devoirs soient qualifiés de « fastoche »!
De la crise à l’école est ressorti un point positif : j’ai crée des liens avec de nouvelles Mamans forts sympathiques …et obtenu des informations intéressantes sur Tristan, qui ne raconte pas grand-chose. Ainsi, j’ai appris que Tristan était un « sauveur de filles » !
La Maman de Tricia (une petite crevette singapourienne surdouée qui est dans la même classe que Tristan depuis l’an dernier) m’a raconté que Tristan, lors d’une bagarre fille –garçon avait soulevé Tricia de terre et l’avait promptement posée par terre derrière lui pour la défendre, faisant ainsi barrage de son corps entre elle et le groupe d’agresseur.
Lorsqu’on connaît le gabarit de Tristan et celui de Tricia, la scène est fort amusante à imaginer !
Quelques temps après, Laure m’a informé, très inquiète qu’un groupe de six garçons malmenait Emma à la récréation.
J’ai mené ma petite enquête auprès de Tristan et obtenu les informations suivantes : il y a deux groupes de garçons, les gentils (= les garçons de la classe de Tristan) et les autres (= les garcons de GRADE 2 des autres classes). Les gentils protégent les filles et « bagarrent » les méchants.
Je vous livre un extrait de la conversation :
Tristan : « et moi je suis le chef des gentils »
Moi : « ah bon , qui a dit que tu étais le chef »
Tristan : « ben moi ! »
Moi : « Ah » …silence … « comment sais-tu que tu es le chef ?».
Tristan : « parce que je me bagarre avec l’autre chef, le plus fort de l’autre bande. Les chefs ne se battent qu’entre eux »
Moi : « Ah ah. Et alors ce matin tu as défendu Emma ? »
Tristan : « Ah non , ce matin, je ne pouvais pas car j’étais cloué au sol avec 3 garçons qui me tenaient…alors c’est Igor qui est allé la défendre ! » Pour info, Igor, un petit Serbe, est le nouveau meilleur copain de Tristan depuis que Ditlev le Finlandais a quitté l’école (sa mère en a eu marre du bazar ambiant et a opté pour un changement d’école en cours d’année).
Tristan : « Tu sais, souvent Igor et moi nous bagarrons 3 garçons chacun !!En fait je suis le chef avec Igor ».
Après vérification, il s’est avéré exact que Igor et Tristan avaient défendu Emma (elle a la chance d’être « l’amoureuse » du chef !)
Hier, je vérifiais les avancées des bagarres (sujet qui me passionne, vous vous en doutez !) et Tristan m’a dit : « tu sais je n’ai plus besoin de défendre Emma « .
Moi : « ah bon pourquoi? »
Lui : « parce qu’elle sait se défendre toute seule« .
Moi : »hein ? »
Lui : « oui je lui ai appris! »
Franchement je doute de la véracité de cette info mais Laure pourra vérifier.
Et puis au bout d’un moment, Tristan a décrété : »de toutes façons ces garçons sont faciles à battre parce qu’ils sont laids »
Silence d’incompréhension chez moi …puis « hein laids? »
Tristan : « oui ils sont laids…. Les laids sont faciles à battre ».
J’ai creusé un peu et je n’ai jamais pu comprendre pourquoi les « laids » étaient faciles à battre ! Si quelqu’un a une idée, je suis intéressée !!
J’ai toutefois glané quelques informations complémentaires, notamment que Emma collait des «baffes» à ce groupe de « laids ». Connaissant l’excellente éducation de la petite Emma, je doute fort qu’elle colle des baffes à qui que ce soit …mais sait-on jamais (depuis que j’ai découvert son type, je m’attends à tout !!)
A suivre…..
J’avoue que ces histoires de récré sont pour moi un véritable petit bonheur et me font quotidiennement hurler de rire !
Pour la première fois depuis le début de l’année, les choses bougent enfin à l’école !
Il semblerait que la voix des parents mécontents ait enfin été entendue par le Management qui commence à mettre en œuvre des actions correctives. Il faut dire que nous avons fait tant de bruit qu’il était impossible d’ignorer plus longuement les problèmes latents et larvés de cette école.
Bref, la situation a explosé …et nous allons maintenant vers un mieux !
Un management de crise a été mis en place et une femme extraordinaire (singapourienne d’origine Indienne) a pris les rennes !
La première bonne nouvelle qui me concerne directement est que la maîtresse de Tristan a été changée ce matin !! C’est un énorme soulagement car elle était totalement incompétente : elle enseignait des « fautes d’orthographe » aux enfants, elle était incapable d’obtenir la discipline dans sa classe et est allée jusqu’à envoyer certains garçons turbulents au soleil pendant 30 minutes pour les punir (sachant qu’en Septembre à Dubai, il fait 45 /50 °c au soleil, une telle punition est extrêmement dangereuse).
Elle n’a jamais fait lire les enfants, ce qui est une hérésie en CE1 …car selon ses dires, elle n’avait pas le temps !!
Bref, les enfants de cette classe n’ont rien appris en 2 mois…Espérons que la maîtresse suivante saura remettre en place une discipline et enseigner les bases nécessaires à ce niveau.
D’autres actions ont été mises en place, je ne les détaille pas ici..
Je voulais simplement dire que je suis immensément soulagée et que je vais sans doute pouvoir reprendre une vie normale car depuis 2 mois, j’ai multiplié les démarches à l’école, le lobbying avec les autres parents, j’en ai perdu le sommeil ……Et je vois ENFIN le bout du tunnel !
Certains de mes lecteurs savent que je traverse depuis la rentrée une sale période concernant l’école des garçons.
je n’ai pas souhaité en parler sur ce blog pour des raisons de confidentialité.
L’histoire est arrivée sur la place publique. Vous pouvez consulter l’article dans Gulf news !
Je n’ai pas eu le temps de publier ces derniers temps car la rentrée a été mouvementée :
Malgré le bazar notoire dans la nouvelle école, les garçons sont RAVIS !
Tristan est en terrain conquis, il connaît tout le monde et développe un côté « social » très marqué
Baptiste a été un grand garcon : il n’a pas pleuré en rentrant en classe ce matin.
En sortant, il a dit : « elle est gentille Miss Fiona ».
Tristan : « elle est verte comme dans Shrek ? »
Baptiste : « mais non elle est blanche ! »
Le scoop du jour, c’est donc que Ms Anna, notre proviseur,ne recrute pas encore chez les Ogres ! Elle recrute par contre en Nouvelle Zélande, Irlande, Afrique du Sud, Etats Unis et UK !
Si vous vous intéressez à la Spirale dynamique (modèle dont vous avez entendu parler occasionnellement sur ce blog), vous pouvez lire l’excellent article écrit par Fabien et Christian sur l’enseignement et la spirale dynamique.
A LIRE ABSOLUMENT !