La rentrée

En passant

Et voilà, c’était la rentrée des garçons : un Baptiste fier comme tout d’entrer en 6ème, un Tristan drapé dans sa dignité de « grand » qui explique la vie à son jeune frère.

Dans les phrases savoureuses de la semaine, vous trouverez :

  • Tristan explique le bavardage à son frère : « Ah tu étais placé au milieu ? Ce n’est pas la bonne place! Je t’explique : si tu te mets au fond de la classe, le prof te surveille tout le temps et dés que tu parles, tu te fais réprimander ! Par contre, si tu te mets au premier rang, le prof te prend pour un « fayot », surtout si tu es un bon élève,….Et même si tu parles, le prof est moins vigileant et tu ne te fais presque jamais avoir! Les agitateurs sont souvent au fond de la classe !!
  • La vision de Baptiste par rapport à certains de ses enseignants : « oh! Mr Machin, on ne dirait pas un prof d’histoire mais un prof de « fournitures » tellement qu’il est maniaque! Et Mr Truc est aussi un grand maniaque. Mais y’a que des maniaques ou quoi en 6ème ? »

Ceci dit, Bapt était ravi de sa journée. Ce soir, Tristan lui a appris à prendre le bus pour rentrer à la maison.

 

Dans la cour des Grands

Et voilà, c’est officiel : Baptiste part jouer dans la cours des grands, au collège.
Le nouveau directeur de l’école primaire de Varsovie a organisé une cérémonie pour marquer la fin du cycle et célébrer élèves et enseignants.
C’était un moment d’émotion et de fierté !

Baptiste et sa classe :

2015-07-LFV-Bapt-CeremonieBaptiste et son ami Eustache, concentrés attendant la fin du discours du directeur.
2015-06-LFV-Ceremonie2

Dessin dédicacé

Baptiste est revenu enthousiaste de l’école : Michel Piquemal est passé dans leur classe!
Vous pouvez suivre les préparatifs et le débat sur le compte twitter de la classe.
Baptiste a dessiné ce que l’auteur racontait : c’était l’histoire d’un papillon qui rêvait qu’il était un homme ou bien le contraire…
Et l’auteur a dédicacé le dessin de Baptiste qui a ramené cette signature telle un trophée!

2015-05-dessin-Piquemal

Baptiste et les cartes …

En passant

Baptiste n’aime pas écrire, ni apprendre les leçons de géographie et d’histoire.
Il y a quelques temps, il a oublié son cahier et son livre de géo à l’école. Il avait une interrogation le lendemain.
Je lui ai proposé de reprendre une carte mentale faite par son frère en CM2 et de l’améliorer en allant chercher sur internet des choses qui lui rappelaient sa leçon.
Il a dit oui et a « reconstruit » la leçon !
Il a été trés satsifait du résultat de son interrogation par rapport au temps passé à faire la carte.

GEo-climat-pays-inégalité (2)Le lendemain, il est venu de me demander de l’aider à faire un carte pour la leçon sur l’école de la IIIe république. Il était si content qu’il a m’a dit qu’il voulait bien écrire un article pour le blog de sa classe, ce qui constitue un exploit! ((Baptiste ne supporte pas l’idée même d’écrire pour le blog de la classe. Il ne sait jamais quoi écrire))

Bref, je crois que Baptiste est convaincu par l’efficacité des cartes mentales pour réviser.

Défi science CM2

J’ai le plaisir de vous annoncer que Baptiste et son équipe ont remporté le premier défi science de leur classe, ce jour.
Il fallait construire une chatière qui indiquait si le chat était dans la maison ou hors de la maison grâce à un système électrique avec des lampes.
Bapt a conçu le système électrique à la maison avec Marco et Tit. Il a ensuite du s’approprier le montage pour être capable de l’expliquer à son équipe et de le refaire à l’école.
Eustache, de son côté, a fabriqué un substitut de porte avec son papa.
L’assemblage a été terminé en classe ce matin !2014-lfv-cm2.jpg largeLes aventures de la classe sont toujours disponibles sous twitter !
Bravo les enfants !!